miércoles, 2 de diciembre de 2009

La terapia Familiar Estructural

Un modelo, propuesto por Salvador Minuchin entre otros como Montalvo y Fishman, con un claro objetivo, la reorganización estructural de la familia. Donde ve la como un sistema que tiende a mantenerse estable ante las condiciones e influencias internas y externas, lo que, a veces, favorece cierta disfuncionalidad en tanto tiende a perpetuar un sufrimiento a la familia o a parte de ella. El regreso a la funcionalidad requiere atenerse a ciertos principios: reestablecimiento de jerarquías, límites claros en roles y funciones, deshacer alianzas o triángulos dañinos.
Dice Minuchin que los problemas que ha de afrontar una familia “normal” son exactamente los mismos para aquellas familias “anormales”, entendiendo por “anormales” aquellas que intentan solucionar los problemas basándose en los estereotipos habituales. Por lo tanto, se intenta ver de que manera está organizada la familia, y si todos sus componentes hacen su función con normalidad, (la madre de madre, la hermana de hermana y no de madre, etc.).
La concepción de Minuchin parece establecerse, por tanto, en los siguientes hechos:
- La familia se configura en torno a un equilibrio cuyo reflejo temporal es la estructura que el terapeuta elicita durante la entrevista.
- La situación no cambiará si dicho equilibrio no es desafiado.
- Es el terapeuta el que tiene que desafiar y por lo tanto desequilibrar la familia.
- Producido el desequilibrio la familia vuelve a reequilibrarse sobre otros presupuestos más sanos.
Un video de como realiza estas terapias Minuchin.

Referente al video, volvemos al paradigma de la psicologia, no se sabe como, ni donde ni porqué, salen estas "teorias" pero si sabemos que funcionan, y es un paradigma porque sin método científico que lo explique, siempre ocurre lo mismo. Por eso unos creen que la psicologia es Ciéncia, como la que más, y otros se basan en que para algunas teorias si existe ese método, pero que para la mayoria, no tiene ninguna teoria establecida.

Me asombró ver como Minuchin se entrega a fondo en las terapias, usando las metaforas, como nos explica, y como interviene en ella en todo momento, parece que las famílias lo tomen, como uno mas, como una parte de ella misma. Pero no me parece bien, que veo cierto machismo, en toda la historia de "poder" el poder sobre el hombre a la mujer, ¿porqué? Una mujer no puede llevar las riendas y hacer que todo funcione? no todas las familias tienen problemas, y muchas de ellas estas sujetas bajo el poder de una mujer. Y aquellas que por diversas causas, no tienen la figura del padre y solo viven los hijos y la madre ... entonces si deveria llevar el poder, o esa familia no tiene remedio?

lunes, 23 de noviembre de 2009

El Enigma de la Esquizofrenia.

Hemos podido ver un video – documental sobre uno de los más enigmáticos trastornos mentales que hoy en día se conocen, la Esquizofrenia. He podido recoger unos datos, durante la sesión, muy significativos personalmente, los cuales me gustaría poder analizar detenidamente.

Me asusta una de las frases literales que decía que NADIE está libre de tener la enfermedad. Ellos tienen miedo, el mismo que me entró a mi cuando oí esta frase, me planteo cosas como, ¿siento que me persiguen? ¿ todos están contra mi? ¿ soy el dueño de mis emociones? ¿ realmente me estoy relacionando correctamente con el mundo exterior? Evidentemente todas las respuestas a estas preguntas son totalmente cuestionadas con normalidad y egoístamente me alivia saber que es una enfermedad que puede ser hereditaria, por lo tanto, siguiendo mi linaje, probablemente no la llegue a padecer nunca, pero... estoy a salvo?

Otra de mis preguntas seria la de: ¿porqué esta relacionada la visión de “loco”, en el sentido mas social de la palabra, con padecer la enfermedad. ¿Están locos los enfermos? O en cambio, ¿somos nosotros los locos? Porque personalmente veo más de locos pensar obsesionadamente en lo que me voy a poner este próximo fin de semana, que ellos que padecen el trastorno y quisieran poderse plantear lo mismo que nosotros sin pensar en las voces que oyen. Y a todo esto... ¿ que es la locura?

Para ir resumiendo, hemos podido tratar aspectos como los miedos, la visión social sobre el tema, las drogas, el ingreso en el centro psiquiátrico, los suicidios como única salida para silenciar las voces, el tratamiento o mejor dicho, “tratamiento” entre comillas, porqué no se que es mejor según nos contaban los enfermos, la intervención de la psicoterapia, la esperanza futura y el día de mañana.

Hay dos aspectos más, muy importantes, en primer lugar, la agresividad. Tengo que reconocer, que hoy es uno de los días en los que más he aprendido, he visto un fallo enorme en mi vida, en la visión de esta enfermedad, y me ha sorprendido gratamente el echo de que los enfermos suelen ser los agredidos y no los agresores. Yo soy de los que cruza la calle para cambiarse de acera cuando se que un esquizofrénico se acerca en la misma dirección, en sentido opuesto, porque no quiero cruzarme con ellos, no se como van a actuar, ¿y si me hacen algo? Las noticias dan la mala visión del tema, salen los enfermos que han matado a familiares, lo peor, siempre lo peor, y con eso nos quedamos. Así que decepcionado conmigo mismo, aprendo, cambio la forma de actuar y soy consciente de que ellos, lo último que necesitan es aislamiento, si no ayuda, y ayuda es lo que proporcionaré a partir de hoy.

Y por último, hablar ámpliamente sobre el tema familiar, que tiene que ver con el último enfoque psicológico estudiado, “Psicología sistémica”.

Me ha resultado curioso, el hecho de que los enfermos que narraban su historia, todos habían padecido problemas graves en su infancia y que muchos no tenían bien identificada la figura del padre, como si para ellos no existiese o la existencia fuese prácticamente nula, debido a que éstos, eran drogadictos, alcohólicos, etc. Luego, sin embargo, la figura de la madre forma parte de todos ellos con gran importancia.

No entiendo como les es tan difícil de ver esta enfermedad en sus familiares, de aceptarla y de buscarles un remedio, no entiendo porqué ocultar un echo que puede provocar tanto daño, tanto a uno mismo, por el echo de saber que ocultas algo, como evidentemente, al mismo enfermo que no sabe que hacer. Entonces entraríamos en un proceso de causalidad circular, es decir, el enfermo cambia las emociones de los familiares, y estos mismos, vuelven a cambiar al mismo enfermo, y así sucesivamente, hasta el punto de llegar a un punto desbordante en el que ninguno de los sujetos, sabe que hacer con el otro.

Entonces, Salvador Minuchin, dentro de la terapia familiar sistemática y más específicamente desde un modelo estructural, propone que los procesos psicológicos que intervienen en este proceso de causalidad, han de ser tratados de manera familiar y no individual. Ya que la familia y todas las relaciones que puedan haber en la misma, son las que estructuralmente fallan y por lo tanto aparecen los síntomas, si ésta se estructurase, los síntomas podrían desaparecer.

lunes, 9 de noviembre de 2009

Maslow, segunda parte

Hoy en clase, no pensé que volviesemos a hablar de Maslow y por eso ayer domingo, puse una entrada sobre la piramide de Maslow, bien, para no repetir, simplemente pongo dos videos sobre un seminario que habla sobre la piramide.




Sobre el video de Los niños de la estación Leningradsky, bueno, comentar que las necesidades que no tienen cubiertas son practicamente todas, desde las fisiologicas, como seria las ganas de comer, hasta niveles más elevados. El hambre saca lo pero de cada niño, llegando a tener rivalidades entre ellos, es un poco como la selección Natural de las que nos habla Darwin, sobrevive el más fuerte y el que mejor se adapta a la vida en la calle.
Me ha sorprendido que se quejan de los policias, atribuyendoles calificativos negativos, ya que les pegan, etc... y ellos son tambien los primeros en pegar conscientemente a los otros vagabundos de edad adulta. Dicen que estos huelen mal y nadie los quiere, pero bueno... ellos dudo que huelan a perfume, en fin, curioso ese momento donde el niño critica a los que no dejan de estar como él.

domingo, 8 de noviembre de 2009

La pirámide de Maslow



Hago una pequeña recapitulación del post anterior.
Hablaba que Abraham Maslow tenia un enfocamiento humanista focalizado en la teoria psicológica sobre las motivaciones humanas, las necesidades habian de ser satisfechas para poder llegar a un punto álgido que el llamaba: AUTORREALIZACIÓN.
Pues bién, esta es la famosa pirámide de las necesidades de Maslow.
No podemos subir de nivel, si las necesidades anteriores no estan satisfechas.
No voy a etrar en detalle de estos niveles ya que con el esquema queda bastante reflejado cada nivel pero quiero comentar el último nivel, la autorrealización.

Me llama la atención que solamente un 1% de la población llega a este nivel. Me gustaria leer más sobre el tema porque ¿como sabemos que hemos llegado a este punto? Me he leido una serie de características básicas de estas personas y a mi parecer, muchos de esos requisitos són visibles en muchisimas personas, ¿quizás sea un cúmulo total de los requisitos? ¿es necesario tener todos esos requisitos, uno por uno, para pertenecer a ese grupo? ¿Quién dice que ese grupo de personas són las correctar? ¿Con la palabra correcta, quiero decir Perfecta? ¿Existiria pues la persona perfecta?

Unas cuantas questiones que siempre dejo en el aire y que espero poder ir completando poco a poco.

Comentar por último que me han regalado unas amigas un libro titulado: "SER" Curso de psicología de la autorrealización. Escrito por Antonio Blay! yo imagino que tendrá que ver con todo este tema, asi que ya os iré informando, quizás me convierte en un ser autorrealizado!!

miércoles, 4 de noviembre de 2009

La tercera fuerza de la Psicologia

He leído un poco más de información extra sobre esta tercera fuerza “ el enfocamiento humanista o la psicologia humanista” (la primera era el conductismo y la segunda el psicoanálisis)
La psicología humanista proviene de la reacción de las fuerzas anteriores ja que no explicaban una actitud sobre el ser humano y el conocimiento.
Abraham Maslow (1908-1970), establece una jerarquía de necesidades. Existen unos niveles: (Necesidades fisiológicas, necesidades de seguridad, necesidades de pertenencia y amor, necesidades de estima y necesidades de autorrealización) Si estas necesidades no quedan cubiertas, llega la frustración de la persona y la patologia.
Carl Rogers (1902-1987), un importante psicólogo muy influyente, tenia una terapia basada en el cliente, partiendo de un modelo de persona positiva con medios para la autocomprensión y para el cambio del concepto de sí mismo, y de las actitudes y el comportamiento autodirigido. Planteaba tres actitudes necesarias pero suficientes para generar una buena comunicación con el cliente y producir un crecimiento personal entre personas (congruencia, empatía y aceptación incondicional)

Me gustaría reflexionar sobre una frase que apunté en la clase teórica “... nos hemos construido a partir de la interacción de los otros. Aquello que somos, lo somos y seremos gracias a poder relacionarnos...” hoy en día, después de ver como evoluciona la sociedad pienso, si esto es real, ¿de que manera nos estamos relacionando? Porque la sociedad es decadente, cada vez los calificativos personales que atribuimos a las personas actuales son mucho peores (egocentrismo, envidia, superioridades, venganza …) entonces, ¿la nueva sociedad viene de nuestra relación? ¿ si todos nos relacionáramos correctamente, la sociedad cambiaría a mejor? Yo creo que evidentemente si en lugar de crear guerras, se hablaran las cosas, pues si que cambiaría, pero la esencia humana también lo haría? Lo siento, pero creo en los 7 pecados capitales y creo que nada de eso cambiará. (pensamiento pesimista, porqué no decirlo)

sábado, 24 de octubre de 2009

Leonardo Stemberg

Buscando información y algun video de Sigmund Freud y sus teorias sobre el psicoanalisis, encontré este video que os inserto mas abajo.
Este tal Leonardo, se dice ser el creador del Contranalisis, una serie de bases para mi difundidas para desprestigiar a Sigmund Freud y a la Psicologia y Pisiquiatria en general. Tira por tierra todas las bases psicologicas de hoy en dia y soluciona todos los problemas supuestamente de manera rapida y sencilla.
Se queja de que Sigmund Freud no tenia ningún tipo de metodo experimental pero yo propongo que quizás el suyo tampoco y por ello no se aprende en clase. De donde abrá sacado esas supuestas teorias? Tendrá razón en algunas? Cuales de ellas serán verdad? Espero poder ir comparando con lo que aprendamos en clases teoricas, en los libros de Sigmund Freud sobre el Psicoanalisis que me estoy empezando a leer y sobre mi visión particular de los hechos.



lunes, 19 de octubre de 2009

Freud i Jaques Lacan

Sigmund Freud és un dels noms més comuns que se'ns bé al cap quan pensém en psicologia o més estrictament en el Psicoanàlisi. No solament en nosaltres, estudiants d'aquesta disciplina, si no també en persones que no tinguin a veure amb la psicologia.
Aquest post no l'aprofitaré per parlar d'aquest neuròleg austríac creador del psicoanàlisi, si nó que parlaré d'un home mes recent, anomenat Jaques Lacan, que va retomar l'investigació del psicoanàlisi desprès de Freud. Perquè fa poc, vaig veure un documental d'ell que també parla de Freud anomenat: Reinventar el Psicoanalisis
http://www.tu.tv/videos/documental-jacques-lacan-psicologia
Em va semblar interessant perquè estructura millor les bases del psicoanàlisi i s'identifica amb una tesi que proposa que l'inconscient es troba estructurat com un llenguatge.
Pot ser ens por liar una mica entre Lacan i Freud, però personalment veure diferents punts de vista sobre un mateix fet, m'ajuda a recordar aquell que estudio i amb els altres, vaig creant la meva visió particular dels fets.
Per acabar, una curiosa imatge trobada a les imatges de Google, Sigmund Freud proposa: què està a la ment dels homes?
Clarament podem observar que hi ha a la ment dels homes, per diversos motius em sembla correcta la imatge, per començar, centra la imatge de la dona en el cap, on es troba el cervell que sabem que es troba la ment amb alguna forma. També em sembla correcta la visió sexual de Freud, i totes les seves representacions sexuals dels problemes mentals.
Què us sembla la imatge? Té o no té raó? Les dones també pensen en sexe? D'igual manera, major o menor? Qüestions diverses segurament amb respostes diverses, i m'atreveixo a dir que les diverses repostes es podran agrupar segons si s'han realitzat per dones o homes.

lunes, 5 de octubre de 2009

Skinner i Mary Cover Jones

Avui a l'hora de pràctica hem pogut aprofundir més en les teràpies de Mary Cover Jones per reduir les fòbies, l'anomenada teràpia de dessensibilització sistemàtica. Suposadament amb deu passos l'haurem resolt un problema de fòbia a les abelles a una nena de tan sols 5 anys.
Vist per sobre, sembla bastant fàcil això de crear passos poc a poc però una vegada et poses a estudiar aquests passos i a posar-los en marxa, és molt més complicat del que em pensava. Perquè els passos han de ser molt graduats i tot i que tot ho facis correctament, a la realitat intervé un paper molt important la mateixa nena, ja que es ella qui decidirà el temps de cura, si avançem o no d'un pas a l'altre i fins i tot, si estem equivocats i hem de camviar alguns dels nostres esquemes.
Avegades els passos eran massa llunyans uns dels altres, i avegades senties que no hi avançaves això ha sigut el més difícil, trobar els 10 punts amb una graduació semblant i un bon resultat al final.

A classe general, hem continuat amb l'origen de la psicologia i ha aparegut el nom de Skinner i les famoses caixes que tant havia sentit a parlar. No se ben bé el perquè, quan li dius a la gent que estudïo psicologia, et parlen automàticament de les caixes de Skinner i de que no els hi analitzis. Són dues cosses que pràcticament tothom sap, aleshores havia d'estar atent a l'explicació sobre el condicionament operant d'aquest home.
Tot és psicologia perquè quan he sentit la paraula "Skinner" del professor, la meva ment s'ha anat uns segons al cap de totes aquelles persones que m'havien parlat de les caixes i aviat va tornar al professor i a la seva explicació. Va ser una mena d'introspecció que hi vaig fer en aquell moment.
He vist els 3 videos de la web del mòdul http://fonamentsdepsicologia09-10.blogspot.com/ i tot i que un està en anglès s'entenen molt bé i en forma d'imatge és molt més eficient la capacitat per aprendre.

Per finalitzar faig la meva reflexió sobre el video de la "super nanny". No m'ha sorprès molt la mala conducta del nen ja que hi tinc experiències prèvies a prop de nois iguals però m'ha sorprès i molt com uns pares quan es veuen reflexats a la pantalla del televisor s'adonen del seu paper tan dolent com a pares i del perquè no són capaços de veure igual que en el video, que ho estàn fent malament però a la vida real, sense necesitat de veure's al televisor.
Com afecta psicologicament el fet de veure't gravat? És tant i tant efectiu? Penso que si tan sols els pares amb nois afectats s'hi poguessim veure, ja camviarien, i molt, la seva conducta i així la del nen.

viernes, 2 de octubre de 2009

Reflexions varies...

Pensava que aquest blog solament havia de ser sobre fonaments de psicologia, i les meves companyes m'han explicat que no, que s'han d'argumentar i reflexionar tot allò interessant sobre els diversos temes psicològics tractats a classe.
Doncs bé, durant aquests últims dies m'han cridat molt l'atenció dues coses sobre l'universitat en si. Una és a aprendre a mirar la web diariament i constantment, ja que poden enviar-nos correus importants sobre nous treballs dirigits o les clases no presencials dels professors per diversos temes. Això ho comento perquè m'aixeco aviat per anar a Girona, i quan arribes et trobes que a les 8:20 del matí t'han enviat un correu on explica que no hi hauràn classes en tot el dia de l'assignatura de les 9. Aleshores la consciència es torna boja perquè no es capaç d'entendre aquest tipus de coses, ja que a l'hora del email, estic a mig camí entre Girona i casa meva. Però aprenc a mantenir la paciència i sobretot a desenvolupar-la molt més, molt recomanable pel meu futur.
I la segona cosa a comentar és que avui he anat amb els companys de grup a visitar la Fundació Mona per començar a fer el projecte de final de semestre del mòdul de Fonaments de Psicobiologia i generalment no ha sigut el que esperava ( ja que no trobava suficient les condicions bàsiques dels animals tot i que millor que on hi vivien anteriorment, estaven de luxe) però finalment pensant en l'estona entre ells, m'he adonat de la similitud que hi ha amb nosaltres, i he pogut confirmar realment que crec en la teoria de l'evolució de Darwin , que tenen la mateixa linea fil·logenètica a l'ésser humà sense cap mena de dubtes i que son al·lucinadament intel·ligents, massa i tot!

lunes, 28 de septiembre de 2009

Perquè la psicologia...

Actualment la psicologia no queda del tot ben definida. Si els professionals no saben trobar-ne una resposta a què és la psicologia, com nosaltres de primer podrem esbrinar i entrendre tot el que en queda en aquests (desitjo) quatre anys?
Personalment, la psicologia es tan i tan extensa que cadascú té la "llibertat" de definir-la com vulgui, això sí, desprès s'ha de raonar l'explicació coherent al perquè d'aquesta definició.
Ara mateix, desprès d'aver fet un petit incís en la psicologia antiga amb Wilhem Wund, William James o Ivan Poulov, entre d'altres, no m'atreveixo a cercar la meva definició de psicologia, però si m'atreveixo a dir, que la psicologia estudia la ment, i que la ment, igual que l'univers està poc descoberta i que no en sabem pràcticament res (i de saber-ne, en sabem!).
Encara el camí es llarg, i m'entusiasme poder formar part d'aquest món tan verge i descobrir, perquè no! alguna cosa nova sobre la ment o alguns dels seus processos psicològics bàsics. Però millor m'ho pendrè en calma i com deia al inici, començaré per buscar la meva definició personal sobre...
Què és la Psicologia?